公共课教学部2023－2024（1）教学督导工作计划

本学期公共课教学部教学督导工作的总目标是：按照学院教学督导工作总体要求，强化教学常规管理、规范教师课堂教学行为、提高课堂教学质量。为此，我部将从以下几个方面开展教学督导工作：

1. 构建部门教学督导工作机构

   基于上期教学督导工作经验，为了更高效开展教学督导工作，本期调整了部门督导工作机构及成员分工，教学督导组由部门主任、书记担任组长，教学副主任、办公室主任、教研室主任、教学干事、专职教师为组员，负责督导组日常工作。

   2023-2024（1）公共课教学部督导组成员构成

2023-2024（1）公共课教学部督导安排

*备注：

1.具体督导听课具体时间安排由教研室主任负责，督导听课安排确定之后通知2名以上组员共同听课（含至少1名班子成员），保证听课人数不少于3人。

2.本学期督导听课于第18周之前完成，根据全年全覆盖听课总体要求有教研室主任合理安排听课人次，原则上本学期听课人次不少于本教研室专职教师总人数的50%。新进教师和教师发展中心要求培训教师必须纳入听课对象。

1. 教学督导组工作方式

   教学督导工作通过教学巡查、随机听课、考察教学过程、查阅教学文件、参与教学检查、课后交流、专题调研等方式进行。每次督导听课完成后，小组牵头人把督导听课资料汇总签字之后及时上交教学干事。学期结束督导组做出总结，并将督导检查情况向全体教师和部门领导做汇报。

2. 督导听课要求

   （一）督导任务安排

   主任、书记：本学期不少于2次

   其它行政人员：本学期不少于3次

   教研室主任：本学期不少于6次

   （二）督导具体要求

   1、听评课人员要认真分析、研究所听课程，听评课人员可在适当的时候采取不同方式与被听课教师交换意见。

   2、做好听课记录，提出意见或建议。

   3、每小组每两周至少督导听课1次，每月督导组全体成员至少进行一次教学常规检查。

   （三）督导听课及教学检查通报

    部门督导组每月进行一次教学督导工作通报，对当月教学工作情况进行总结。对于存在问题的教师下达教学督导问题整改通知，并进行警示谈话。教学督导听课情况纳入教师年终教师绩效考核范畴，为了达到通过督导促进教师提升日常教学管理水平，提高课堂教学质量，对于问题教师进行跟踪督导听课。

3. 其它相关工作

   部门督导组除了完成部门督导计划的任务之外，将协助教务处完成以下工作：

   1.参与教务处组织的期初教学工作检查。

   2.参与教务处组织的期中教学工作检查。

   3.参与教务处组织的期末教学工作检查。

   4.参与学院或教务处组织开展的其它教学督导相关工作。

4. 督导工作要求

   1.对教师课堂教学效果进行客观评价。通过深入课堂听课，了解授课教师课堂教学状况，并对所听课程的教学内容、方法、手段、效果给出客观公正的评价，指出授课教师在授课过程中的主要优点和存在问题，提出改进建议。每次听课后，都应及时将评价意见以书面形式反馈至部办公室。

   2.教学督导员对日常督导工作要认真做好记录，对在督导教学工作中发现的问题，能够进行认真分析和研究，提出建设性意见并及时向部领导汇报。

   3.配合部里参与教学检查、教学奖项评选、教研课题申报审查、教学赛事评判等教学活动。

   4.及时发现先进的教学经验和教学效果突出的教师，并向部领导汇报，以便及时进行经验总结和宣传推广。

    

                 公共课教学部

                                    二〇二三年九月